Nuestros premios en detalle
Todo el mundo puede tener una buena idea, pero recibir repetidamente la confirmación de que hemos creado algo realmente especial es un gran reconocimiento y aprecio para nosotros. Estamos orgullosos de que la Matzbox esté adornada con 3 de los premios y sellos de calidad más importantes.
spiel gut e.V.
Eso es muy importante
Un buen juguete apoya el desarrollo de los niños estimulando su imaginación en lugar de limitarla, no decepciona las expectativas y ofrece oportunidades de juego diversas y continuas. Además, un buen juguete es ecológico, seguro y tiene una durabilidad y vida útil que cumplen con su propósito de juego. Los juguetes premiados con el sello "Spiel gut" cumplen con estos y otros criterios.
Con "Spiel gut", los padres tienen una elección fácil
Desde hace seis décadas, spiel gut asesora en la compra de juguetes. Y durante todo este tiempo, su sello naranja ha ayudado a los padres a tomar decisiones para encontrar lo más adecuado para sus hijos en el enorme mercado de juguetes. Los juguetes premiados con el sello spiel gut han sido probados por niños y evaluados por expertos como especialmente adecuados.
Significado y criterios
fue establecido en 1954 por un comité de trabajo formado por profesionales y científicos de la medicina, las ciencias naturales, la psicología, la pedagogía, el arte y la arquitectura. Su objetivo era mostrar a los fabricantes de juguetes, desde una perspectiva científica y artística, lo que se entiende por un buen juguete. Hoy en día, el Sello de Buen Juego es uno de los premios más importantes y prestigiosos para juguetes educativos y de buena calidad en Alemania.
se realiza a partir de consideraciones y antecedentes que forman la estructura básica. También se tienen en cuenta las retroalimentaciones de la prueba práctica con niños en familias o guarderías, las cuales influyen en el resultado final. Cuando al final se dice: "Probado por niños y aprobado por expertos", el juguete recibe el Sello de Buen Juego de color naranja.
utilizados para evaluar los juguetes incluyen, entre otros, si son adecuados para el grupo de edad recomendado y si cumplen con los requisitos de la edad infantil en todos los aspectos. Igualmente importante es si el juguete fomenta o limita la fantasía y la imaginación. También deben abordar experiencias de vida apropiadas para la edad y ofrecer diversas y continuas oportunidades de juego. Además, se tienen en cuenta el diseño, el color y la forma del juguete, el tamaño y el peso, así como la cantidad y la calidad de los juguetes, su construcción y mecánica. También se evalúan la durabilidad y vida útil del juguete, así como su seguridad y respeto por el medio ambiente.
La Matzbox y el Sello de Buen Juego
La Matzbox cumple con estos criterios en gran medida. Es adecuada para niños a partir de 2 años y fomenta la fantasía y la imaginación a través de las infinitas combinaciones posibles de los bloques de madera sin tratar. La Matzbox se basa en mundos temáticos apropiados para la edad y ofrece diversas y continuas oportunidades de juego. El diseño, color y forma de la Matzbox es simple y estético, mientras que el tamaño y peso de los bloques son fáciles de manejar para los niños. La Matzbox es duradera, respetuosa con el medio ambiente y cumple con los más altos estándares de seguridad.
Asociación Federal para el Fomento de la Postura y el Movimiento (BAG)
El Sello de Calidad
El distintivo de calidad "especialmente estimulante para el desarrollo" tiene como objetivo apoyar de manera significativa los procesos de maduración sensibles y críticos de los niños a través de ofertas de movimiento estimulantes, motivadoras y sostenibles. También se busca aumentar la conciencia en la sociedad de que la necesidad de movimiento saludable y natural de los niños está en estrecha relación con su desarrollo mental, psicológico y social. Por lo tanto, en tiempos de creciente falta de actividad física para los niños, es esencial recurrir a "calidades de movimiento" apropiadas para el desarrollo, que puedan ser expresadas de manera compleja en las acciones cotidianas. Según el principio "Posibilitar en lugar de impedir", el distintivo de calidad persigue la idea de que todos los jóvenes participen en situaciones de movimiento y juego.
El distintivo de calidad "especialmente estimulante para el desarrollo" debe hacer transparente para el consumidor final que se trata de ofertas destacadas que satisfacen en gran medida las necesidades de movimiento de un joven en desarrollo.
Los criterios
En el marco de la evaluación de los productos/conceptos presentados, el enfoque está en el efecto estimulante para el desarrollo. El niño es un individuo creativo, complejo, adaptable y autoorganizado. En el centro de su acción está el requisito de movimiento, el problema motivador del movimiento. Por lo tanto, los niños necesitan estímulos para el juego y el movimiento, con un alto carácter de invitación, que les dejen tiempo y oportunidad para experimentar y realizar su propia actividad.
En la evaluación se consideran, entre otros, los siguientes aspectos:
• Idea conceptual básica y su implementación
• Perfil de requisitos motores y oportunidades de aprendizaje
• Idea de juego, valor del juego y sostenibilidad
• Diseño y seguridad
• Autonomía
La aplicación práctica por parte de los niños es el centro de la evaluación.
Instituto de Educación en Movimiento e Investigación del Movimiento
Tareas y objetivos
Su enfoque está en la comprensión clásica de su trabajo. Crean, organizan y transmiten conocimientos sobre el tema del movimiento, interesándose por los diferentes significados y efectos del movimiento humano, incluyendo la educación y enseñanza, el desarrollo y crecimiento, la salud, el entrenamiento, el bienestar y la aptitud física, la sociedad, la convivencia y la cultura, así como el bienestar y la calidad de vida. Además de la investigación, el discurso y la aplicación práctica del conocimiento también son de gran importancia para ellos. Utilizan conocimientos teóricos, empíricos, así como conocimientos basados en la experiencia y la práctica, para optimizar y desarrollar las diferentes dimensiones del "movimiento". Trabajan bajo la consideración de principios morales y éticos y la totalidad del ser humano en el contexto de una investigación aplicada reflexiva y éticamente fundamentada, para mejorar ideas, productos y conceptos probados y desarrollar nuevos.
