Junge baut einen Turm

Onze onderscheidingen in detail

Iedereen kan een mooi idee hebben, maar meerdere keren bevestigd krijgen dat je iets heel bijzonders hebt gecreëerd, is voor ons een grote erkenning en waardering. We zijn trots dat de Matzbox wordt gesierd door 3 van de belangrijkste onderscheidingen en kwaliteitskeurmerken.

spiel gut logo-Die Matzbox ist spiel gut ausgezeichnet

spiel gut e.V.

Het "spiel gut"-keurmerk is een van de belangrijkste en meest gerenommeerde onderscheidingen voor goed en pedagogisch waardevol kinderspeelgoed in Duitsland.

Dit vindt spiel gut belangrijk

Goed speelgoed ondersteunt de ontwikkeling van kinderen door hun fantasie te stimuleren in plaats van te beperken, verwachtingen niet teleur te stellen, en zowel veelzijdige als blijvende speelmogelijkheden te bieden. Bovendien is goed speelgoed milieuvriendelijk, veilig en komt de duurzaamheid en levensduur overeen met het speeldoel. Met spiel gut bekroond speelgoed voldoet aan deze en andere criteria.

Met spiel gut hebben ouders een eenvoudige keuze

Al zes decennia lang adviseert spiel gut bij de aankoop van speelgoed. En net zo lang biedt hun oranje keurmerk ouders houvast om in de enorme speelgoedmarkt het passende speelgoed voor hun kind te vinden. Met spiel gut bekroond speelgoed is door kinderen getest en door experts als bijzonder geschikt bevonden.

Betekenis en criteria

Het spiel gut-keurmerk

werd in 1954 opgericht door een werkcommissie van mensen uit de praktijk en wetenschappers uit de geneeskunde, natuurwetenschappen, psychologie, pedagogiek, kunst en architectuur. Hun doel was om speelgoedfabrikanten vanuit wetenschappelijk en artistiek oogpunt te laten zien wat onder goed speelgoed wordt verstaan. Tegenwoordig is het spiel gut-keurmerk een van de belangrijkste en meest gerenommeerde onderscheidingen voor goed en pedagogisch waardevol speelgoed in Duitsland.

De beoordeling van het speelgoed

vindt plaats op basis van overwegingen en achtergronden die het raamwerk vormen. Ook de feedback uit praktijktests met kinderen in gezinnen of kinderdagverblijven wordt meegenomen in het eindresultaat. Als het uiteindelijk luidt: "Door kinderen getest en door experts goedgekeurd", wordt het speelgoed bekroond met het oranje spiel gut-keurmerk.

De criteria,

waarop speelgoed wordt beoordeeld, hebben onder andere betrekking op de geschiktheid voor de aanbevolen leeftijdsgroep en of het in alle opzichten voldoet aan de eisen van de kinderleeftijd. Even belangrijk is of het speelgoed fantasie en voorstellingsvermogen stimuleert of beperkt. Ook moet speelgoed leeftijdsgeschikte levenservaringen aanspreken en veelzijdige en blijvende speelmogelijkheden bieden. Daarnaast worden ontwerp, kleur en vorm van het speelgoed, de grootte en het gewicht, evenals het aantal en de hoeveelheid speelgoed en de constructie en mechaniek ervan in overweging genomen. Ook worden de duurzaamheid en levensduur van het speelgoed en de veiligheid en milieuvriendelijkheid beoordeeld.

De Matzbox en spiel gut

De Matzbox voldoet in hoge mate aan deze criteria. Het is geschikt voor kinderen vanaf 2 jaar en stimuleert fantasie en voorstellingsvermogen door de eindeloze combinatiemogelijkheden van de onbehandelde houten bouwstenen. De Matzbox sluit aan bij leeftijdsgeschikte themawerelden en biedt veelzijdige en blijvende speelmogelijkheden. Het ontwerp, de kleur en vorm van de Matzbox zijn eenvoudig en esthetisch, terwijl de grootte en het gewicht van de bouwstenen goed hanteerbaar zijn voor kinderen. De Matzbox is duurzaam en milieuvriendelijk en voldoet aan de hoogste veiligheidsnormen.

BAG Logo _ Auszeichnung für besonders entwicklungsförderndes Spielzeug

Bundesarbeitsgemeinschaft für Haltungs- und Bewegungsförderung e.V. (BAG)

De Bundesarbeitsgemeinschaft für Haltungs- und Bewegungsförderung e. V. (BAG) heeft in 2008 in samenwerking met het initiatief "Bewegte Schule – Gesunde Schule" Niedersachsen het kwaliteitskeurmerk in het leven geroepen.

Het kwaliteitskeurmerk

Het kwaliteitskeurmerk "bijzonder ontwikkelingsbevorderend" is erop gericht om de gevoelige en kritische ontwikkelingsprocessen van kinderen te ondersteunen door middel van stimulerende, motiverende en duurzame bewegingsactiviteiten. Ook moet het in de samenleving het bewustzijn vergroten dat de gezonde en natuurlijke bewegingsbehoefte van kinderen in wisselwerking staat met hun geestelijke, psychische en sociale ontwikkeling. Daarom is het juist in tijden van toenemend bewegingsgebrek voor kinderen essentieel om terug te grijpen naar ontwikkelingsgerichte "bewegingskwaliteiten" die ze in dagelijkse handelingen op complexe wijze kunnen uitleven. Volgens het principe "Mogelijk maken in plaats van belemmeren" streeft het kwaliteitskeurmerk naar deelname van alle opgroeiende kinderen aan bewegings- en spelsituaties.

Het kwaliteitskeurmerk "bijzonder ontwikkelingsbevorderend" moet voor de eindgebruiker transparant maken dat het hier gaat om specifieke aanbiedingen die in hoge mate tegemoetkomen aan de bewegingsbehoeften van een kind in ontwikkeling.

De criteria

Bij de beoordeling van de ingediende producten/concepten staat de ontwikkelingsstimulerende werking centraal. Het kind is een creatief, complex, aanpasbaar en zelforganiserend individu. Bij zijn handelingen staat de bewegingsuitdaging, het motiverende bewegingsprobleem, op de voorgrond. Daarom hebben kinderen spel- en bewegingsstimulansen nodig met een hoge mate van uitnodiging, die hun tijd en gelegenheid bieden voor experimenten en eigen activiteit.

Bij de beoordeling worden onder andere de volgende aspecten bekeken:

• Conceptuele basisidee en uitvoering
• Motorisch eisenprofiel en leermogelijkheden
• Spelidee, spelwaarde en duurzaamheid
• Vormgeving en veiligheid
• Zelfstandigheid

De praktische toepassing door kinderen staat centraal bij de beoordeling.

Logo_bewegte Innovation_Die Matzbox trägt auch diese Auszeichnung

Instituut voor Bewegingsonderwijs en Bewegingsonderzoek

Kwaliteitskeurmerk voor het bepalen van de bewegings-, leer- en speelwaarde, om gebruikers een hanteerbare en trefzekere leidraad te bieden voor de keuze, aankoop en toepassing.

Taken & doelen

Hun focus ligt op het klassieke begrip van hun werk. Ze creëren, organiseren en dragen kennis over met betrekking tot beweging, waarbij ze geïnteresseerd zijn in de verschillende betekenissen en effecten van menselijke beweging, waaronder onderwijs en opvoeding, ontwikkeling en groei, gezondheid, training, wellness en fitness, samenleving, sociale interactie en cultuur, evenals welzijn en levenskwaliteit. Naast onderzoek zijn ook de dialoog en de praktische toepassing van kennis voor hen van groot belang. Ze gebruiken theoretische, empirische en ervaringsgerichte kennis om de verschillende dimensies van "beweging" te optimaliseren en te ontwikkelen. Hierbij werken ze met inachtneming van moreel-ethische principes en de heelheid van de mens in de context van reflectief en ethisch gefundeerd toegepast onderzoek, om beproefde ideeën, producten en concepten te verbeteren en nieuwe te ontwikkelen.